- Поурочное Планирование Русский Язык 8 Класс Ладыженская
- Планирование Русский Язык 8 Класс Тростенцова
- Планирование Русский Язык 8 Класс Разумовская
На нашем сайте учителей вы можете скачать Планирование Русский. Русский язык 9 класс. К учебнику «Русский язык» 8 класс авторы С.Г. Бархударов, С.С. Крючков, Л.Ю. Федеральный базисный учебный план основного общего образования. Рабочая программа по русскому языку для 8 класса. Раздел: Русский язык - Тем. Рабочая программа по русскому языку для 9б. Литературные нормы. Повторение и систематизация изученного в VIII классе. Синтаксис и морфология. Поурочное планирование курса русского языка 5 класса по учебнику Т., 10:52. Рабочая программа русский язык 5-9 класс ФГОС Лебединская. 1-08-2015, 02:17. Рабочая программа по математике для 5 класса (ФГОС) по учебнику., 12:29. Поурочное планирование по русскому языку 3 класс по учебнику В.П. Copyright © 2013-2018 'Учителя.com' Обратная связь: [email protected].
Настоящая рабочая программа составлена на основе Программы по русскому языку Баранова М.Т., Ладыженской Т.А., Шанского Н.М., рекомендованной Министерством образования и науки РФ.Данный курс русского языка в 8 классе рассчитан на 156 учебных часов (33 недели, 5 часов в неделю – углублённое изучение предмета). Углубление изучения предмета предполагается за счёт увеличения часов на изучение каждого раздела курса и изучения тем курса «Школьная риторика». Для реализации программы используется УМК М.Т. Баранова, Т.А.
(Учебник: Л.А.Тростенцова, Т.А. Ладыженская «Русский язык 8 кл», Москва, «Просвещение», 2013г.) и УМК «Школьная риторика.
1 – 11 класс» под ред. Ладыженской;( Учебник: Т.А. Ладыженская «Риторика. Учебник в 2х частях, Москва, «Баласс»,2012).
Поурочное Планирование Русский Язык 8 Класс Ладыженская
Программа для веб камеры фото. В программе имеются некоторые отличия от содержания Примерной программы по русскому языку для основной школы: содержание в целом сохранено, но порядок расположения тем в рабочей программе соответствует расположению в учебнике русского языка Л.А.Тростенцовой, что способствует оптимизации процесса обучения. В процесс обучения включены такие формы работы, как семинары-дискуссии, обсуждения лингвистических проблем, деловая игра, «круглый стол», «мозговой штурм». Целевая аудитория: для 8 класса.
Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Программы по русскому языку к учебнику для 8 класса общеобразовательной школы под редакцией М.М. Разумовской, П.А. При разработке курса учитывалась особая роль родного языка в формировании личности, в развитии мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Содержание программы нацелено на то, чтобы учащиеся осознали родной язык как средство приобщения к духовному богатству русской культуры и литературы, как основной канал социализации и самореализации личности, развития способности к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию учебной деятельности. Целевая аудитория: для 8 класса. Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Рабочей программы по русскому языку к предметной линии учебников для 5 – 9 классов общеобразовательной школы авторов Т.А. Ладыженской, М.Т.
Баранова, Л.А. Тростенцовой и др.
(М.: Просвещение, 2014). Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и полностью отражает базовый уровень подготовки школьников. Программа составлена в соответствии с основными положениями системно-деятельностного подхода в обучении, конкретизирует содержание тем Стандарта и даёт примерное распределение учебных часов по разделам курса. Примерное распределение учебных часов по разделам программ и календарно-тематическое планирование соответствует методическим рекомендациям авторов учебно-методических комплектов.
Планирование составлено достаточно подробно и указывает основное содержание урока, формируемые понятия, виды деятельности учащихся (на уровне УУД), домашнее задание. Целевая аудитория: для 8 класса. Рабочая программа по русскому языку для 8 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского – М., 2005) и учебника группы авторов для 8 класса (С.Г.Бархударов, С.Е.Крючков). Программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, учебно-тематический план, содержание тем учебного курса, календарно-тематическое планирование, литература и средства обучения. Данная программа рассчитана на 105 часов в год (3 часа в неделю). Целевая аудитория: для 8 класса.
Рабочая программа по русскому языку для 8 общеобразовательного класса составлена на основе примерной программы для 5-9 кл.: Ладыженская Т.А. «Русский язык». – М., «Просвещение», 2008. Программа предназначена для изучения русского языка на базовом уровне. Рабочая программа содержит пояснительную записку, в которой отражены цели, структура, содержание курса, учебно-тематический план, календарно-тематическое планирование уроков (102ч) по учебнику Тростенцовой Л.А., материалы для стартового и итогового контроля. Целевая аудитория: для 8 класса. © 2007 - 2017 Сообщество учителей-предметников 'Учительский портал' Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано г.
Планирование Русский Язык 8 Класс Тростенцова
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Адрес редакции: 352192, г. Гулькевичи, ул. Ленинградская 34-19 Учредитель: Никитенко Евгений Игоревич Контакты: info@uchportal.ru Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Ответственность за разрешение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Администрация портала готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе составлено в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Министерства образования и науки РФ «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Ладыженской (М., «Просвещение», 2008 год). В основу планирования положены методические рекомендации Т.
Ладыженской «Обучение русскому языку в 8 классе» (М., «Просвещение», 2007 год) к учебнику «Русский язык» для 8 класса общеобразовательных учреждений под ред. Ладыженской (М., «Просвещение», 2009 год). Всего на изучение русского языка в 8 классе отводится 102 часа (из расчёта 3 часа в неделю). Планирование построено с учётом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса. Трафареты цифр.
Уроки спланированы с учётом знаний, умений и навыков по предмету, которые сформированы у школьников в предыдущем классе. Пояснительная записка Тематическое планирование уроков русского языка в 8 классе составлено в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Министерства образования и науки РФ «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Ладыженской (М., «Просвещение», 2008 год).
В основу планирования положены методические рекомендации Т. Ладыженской «Обучение русскому языку в 8 классе» (М., «Просвещение», 2007 год) к учебнику «Русский язык» для 8 класса общеобразовательных учреждений под ред. Ладыженской (М., «Просвещение», 2009 год).
Всего на изучение русского языка в 8 классе отводится 102 часа (из расчёта 3 часа в неделю). Планирование построено с учётом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса. Уроки спланированы с учётом знаний, умений и навыков по предмету, которые сформированы у школьников в предыдущем классе. Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся по русскому языку за курс 8 класса 1. Учащиеся должны знать определения основных изученных в 8 классе языковых явлений, речеведческих понятий, пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры.
К концу 8 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: - производить синтаксический разбор словосочетаний, простых двусоставных и односоставных предложений, предложений с прямой речью; - составлять простые двусоставные и односоставные предложения, осложненные однородными и обособленными членами, вводными словами, предложениями, обращениями; - пользоваться синтаксическими синонимами в соответствии с содержанием и стилем речи; - соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала. По орфографии: находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами; находить и исправлять орфографические ошибки; правильно писать слова с непроверяемыми орфограммами.
По пунктуации: находить в предложении смысловые отрезки, которые необходимо выделять знаками препинания, обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в предложениях в соответствии с изученными правилами; ставить знаки препинания в простых предложениях с однородными членами, при обособленных второстепенных и уточняющих членах предложения, в предложениях с прямой и косвенной речью, при цитировании, при обращениях, междометиях, вводных словах и предложениях; ставить тире в нужных случаях между подлежащими и сказуемыми. По связной речи: определять тип и стиль текста; подробно и выборочно излагать повествовательные тексты с элементами описания местности, памятников; писать сочинения-описания (сравнительная характеристика знакомых лиц; описание местности, памятника культуры или истории), сочинения-рассуждения на морально-этические темы; совершенствовать изложение и сочинение в соответствии с темой, основной мыслью и стилем, находить и исправлять различные языковые ошибки; уметь просто и в то же время выразительно выступать перед слушателями по общественно важным проблемам. Календарно-тематическое планирование. Русский язык. № тема урока количество часов требования к уровню подготовки обучающихся домашнее задание дата проведения 1 четверть 1 Русский язык в современном мире 1 знать функции русского языка в современном мире; уметь вдумчиво читать учебный материал упр. 4, со словами из рамочки придумать предложения 1-7.09 2 Комплексное повторение. Пунктуация и орфография 1 знать о применении знаков препинания; уметь производить фонетический и морфемный разбор слов; навык работы с орфограммами в тексте составить таблицу «Правописание гласных в корне слова» 3 Знаки препинания: знаки завершения, разделения, выделения 1 знать орфограммы, изученные в 5-7 классах; навык сознательного, грамотного применения знаков препинания; навык определения темы текста, стиля текста, типа текста § 2 упр.
Планирование Русский Язык 8 Класс Разумовская
7,8 4 Знаки препинания в сложном предложении 1 умение и навык постановки знаков препинания в сложном предложении; навык различения ССП и СПП § 3 упр. 17, со словами из рамочки придумать предложения 8-14.09 5 Буквы Н-НН в суффиксах прилагательных, причастий, наречий 1 знать о правописании Н-НН в суффиксах прилагательных, причастий, наречий; навык морфемного, морфологического разбора слов § 4 упр. 24, 26.Определить значения слов библиография, логика, прерия 6 Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи 1 навык слитного и раздельного написания не с разными частями речи; упр.