- Должностная Инструкция Заместителя Директора По Ресурсам В Школе Рб
- Должностная Инструкция Заместителя Директора По Ресурсам В Школе
- Должностная Инструкция Заместителя Директора По Ресурсам В Школе 2017
Муниципальное казенное образовательное учреждение Приложение № « - приказ от г № » У Т В Е Р Ж Д А Ю района области Директор школы ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ( ) г С О Г Л А С О В А Н О. Председатель профкома ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ЗАМЕСТИТЕЛЯДИРЕКТОРА по учебно-воспитательной работе (УВР) 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.
Директор школы. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. Заместитель директора по школьным. Маломоршевская средняя общеобразовательная школа ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ №4. Заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе. Общие положения. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарификационно-квалификационной характеристики заместителя руководителя (директора, начальника, заведующего) учреждения образования, утвержденной приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 года №463/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 года №46). Образовательные ресурсы. Заместитель директора подчиняется непосредственно директору школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора или учителей из числа наиболее опытных педагогов. Должностные обязанности заместителя директора. Организация процесса разработки и реализации проекта модернизации образовательной системы начальной ступени общеобразовательного учреждения в соответствии с образовательным стандартом: подготовка предложений по составу рабочей группы по введению стандарта. Должностная инструкция заместителя директора по общим. Заместитель директора.
Должность заместителя директора школы по УВР относится к категории руководителей. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационных характеристик по должностям 'Заместитель руководителя образовательного учреждения'‘ и ‘' Методист', утвержденных приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.10 № 761н. Мониторы для пк. При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования и науки РФ, а также Рекомендации по оформлению трудовых отношений с работником государственного (муниципального) учреждения при введении эффективного контракта, утверждённые Минтрудом России от года № 167 н, и профессиональные стандарты. Заместитель директора по УВР назначается и освобождается от должности приказом директора образовательного учреждения.
На период временного отсутствия заместителя директора по УВР (курсы, болезнь, отпуск и др.) его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора или педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа руководителя образовательного учреждения. На заместителя директора по УВР могут быть временно возложены обязанности директора или других заместителей директора на период их временного отсутствия (курсы, болезнь, отпуск и др.). Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа руководителя образовательного учреждения 1.5. Заместитель директора по УВР подчиняется по должности непосредственно директору образовательного учреждения. Заместителю директора по УВР подчиняются все педагогические работники образовательного учреждения, принимающие участие в учебной, воспитательной и методической работе.
Заместитель директора по УВР работает в режиме ненормированного рабочего дня с учетом 36-часовой рабочей недели (работающий на одну ставку). Д О Л Ж Н О С Т Н Ы Е О Б Я З А Н Н О С Т И 2.1. Анализирует состояние учебно – воспитательной и методической работы в образовательном учреждении.
Выявляет позитивные и негативные тенденции их развития на основе диагностики, внутреннего контроля, статистической и отчетной информации и документации. Формирует цели, задачи и приоритеты в учебно – воспитательной и методической работы, участвует в определении целей, задач, тенденций и приоритетов развития образовательного учреждения, его структур и отдельных работников. Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения.
Прогнозирует и планирует учебно – воспитательную и методическую работу и повышение квалификации работников образовательного учреждения. Разрабатывает учебно- методическую и иную документацию, необходимую для деятельности образовательного учреждения. Организует выполнение планов и программ учебно – воспитательной и методической работы. Формирует структуру учебно – воспитательной и методической работы на каждый учебный год. Создает необходимые условия для выполнения планов и программ. Тест личко пдо онлайн.
Ведет учет выполнения программ, планов, заявок, договоров в части его касающейся. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся. Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной деятельности. 2.8 Осуществляет контроль за качеством учебно –воспитательного процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работы кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требования ФГОС 2.9.
Должностная Инструкция Заместителя Директора По Ресурсам В Школе Рб
Контролирует организацию учебно – воспитательной и методической работы в ОУ, деятельность методических структур (МО) и инновационных площадок, а также деятельность руководителей структур и площадок. Организует работу по подготовке и проведению экзаменов. Координирует взаимодействие методической службы ОУ с органами власти и управления, с муниципальной методической службой, с ГАОУ ДПО ИРОСТ и др. Изучает и оценивает эффективность учебно – воспитательной и методической работы и повышения квалификации. Экспертирует практическую деятельность аттестуемых на квалификационные категории педагогов образовательного учреждения. Контролирует ход аттестации педагогических кадров ОУ. Принимает меры по стимулированию участия работников ОУ учебно – воспитательной и методической работы, в повышении квалификации.
2.14 Постоянно анализирует качественный состав работников ОУ, проводит сверку кадров, диагностирует профессиональные потребности, затруднения и интересы педагогических и руководящих работников ОУ. Прогнозирует, планирует, организует и контролирует своевременность прохождения курсов повышения квалификации, переподготовку и заочное обучение персонала ОУ. Оказывает помощь педагогам ОУ в определении содержания, форм, методов, технологий, приемов и средств обучения и воспитания; в выборе линий и учебно-методических комплексов, в разработке рабочих образовательных программ; в разработке и оформлении учебно-педагогической документации. 2.16.Обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий. 2.17 Совместно с другими руководителями ОУ и методических объединений выявляет, анализирует, обобщает и распространяет наиболее результативный опыт работников ОУ, методических структур, инновационных площадок. Ведет банк ценного опыта ОУ.
2.18 Обеспечивает развитие и укрепление материальной базы методического кабинета ОУ, оснащенность его законодательными и нормативно-правовыми актами и документами, стандартами и программами, методической литературой, периодикой, справочно-энциклопедической литературой, образцами учебно-педагогической документации, планами и локальными актами ОУ. Готовит и проводит массовые методические мероприятия в ОУ: конференции, педагогические чтения, профессиональные конкурсы, творческие отчеты. Организует участие работников ОУ в различных иновационно-методических мероприятиях муниципального, регионального уровней. 2.20.Формирует и организует работу Банка новшеств образовательного учреждения. Организует и курирует деятельность инновационных площадок ОУ, осуществляет мониторинг инновационных площадок муниципального, областного и федерального уровня, функционирующих на базе ОУ. Оказывает учебно-методическую помощь в деятельности инновационных площадок в ОУ. Ведет учет всей инновационной деятельности в ОУ.
2.21.Осуществляет индивидуальное и групповое консультирование работников ОУ. Курирует работу с молодыми, малоопытными и начинающими педагогами и руководителями ОУ. Использует различные формы индивидуальной методической работы: наставничество, аудит, взаимопосещение, стажировку, персональный творческий отчет, контролирует самообразование.2.22.Подбирает, обучает, консультирует и контролирует деятельность руководителей методических объединений, творческих групп, инновационных площадок. Разрабатывает и издает методические пособия, буклеты, рекомендации, диагностические и социологические материалы и др., стимулирует к этой деятельности педагогов и руководителей ОУ. Участвует в деятельности педагогического, методического, инновационного и других советов образовательного учреждения, посещает, анализирует и оценивает заседания методических структур ОУ. Курирует деятельность следующих методических структур образовательного учреждения: (методические объединения, творческие группы, инновационные площадки) 2.26 Участвует в тарификации педагогических работников ОУ, в установлении им доплат и надбавок, за участие в учебно – воспитательной и методической деятельности, в их премировании, в том числе за высокую результативность в учебно – воспитательной, методической и инновационной деятельности.
Соблюдает Устав ОУ, Правила внутреннего трудового распорядка, должностную инструкцию, трудовой договор, приказы и распоряжения руководства, положения и инструкции, трудовую дисциплину, требования по охране труда. 2.28 Регулярно повышает свою квалификацию, занимается самообразованием. 2.29 Бережно относится к имуществу ОУ, к имуществу работников ОУ. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ В КАНИКУЛЫ И ПРИ ОТМЕНЕ ЗАНЯТИЙ 3.1. Период каникул, не совпадающий с отпуском, является рабочим временем. В этот период заместитель директора по УВР осуществляет учебно – воспитательную и инновационно-методическую работу в пределах нормируемой части рабочего времени. В этот период возможно увеличение числа проводимых организационных и методических мероприятий с педагогическим коллективом ОУ.
Оплата труда заместителя директора по УВР в эти периоды осуществляется из расчета зарплаты, установленной при тарификации. ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РАБОТНИКА 4.1.
организационно-правовая форма, наименование организации, предприятия Утверждаю должность, подпись, Ф. И. О. Руководителя или иного должностного лица, уполномоченного утверждать должностную инструкцию число, месяц, год М. П. Должностная инструкция заместителя директора школы по научно-методической работе наименование образовательной организации Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями, ФЗ от 29 декабря 2012 г.
Должностная Инструкция Заместителя Директора По Ресурсам В Школе
Должностная Инструкция Заместителя Директора По Ресурсам В Школе 2017
N 273-ФЗ 'Об образовании в Российской Федерации', раздела 'Квалификационные характеристики должностей работников образования' Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утв. Приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н, и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения. Общие положения 1.1. Заместитель директора школы по научно-методической работе относится к категории руководителей и непосредственно подчиняется наименование должности непосредственного руководителя. На должность заместителя директора школы по научно-методической работе назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по направлениям подготовки 'Государственное и муниципальное управление', 'Менеджмент', 'Управление персоналом' и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет. На должность заместителя директора школы по научно-методической работе в соответствии с требованиями ст.